Πέμπτη 5 Μαΐου 2016

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ για το 3ο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ  για το 3ο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου    


Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων,  η Επιστημονική Εταιρία “European School Radio, το πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο”,  o Οργανισμός Πολιτισμού Αθλητισμού & Νεολαίας Δήμου Αθηναίων και η Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων,  
σας προσκαλούν στο 3ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου,  τη Δευτέρα 18 Απριλίου 2016, από τις 9:00 έως 20:00  στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων
     Στο Φεστιβάλ αναδεικνύεται η δημιουργικότητα των μαθητριών & μαθητών στα ΜΜΕ και  επισφραγίζεται ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός ραδιοφωνικού ηχητικού μηνύματος & τραγουδιού  “Καν’ το ν΄ ακουστεί” με τη βράβευση των μαθητριών & μαθητών που έχουν διακριθεί            από την ειδική Κριτική Επιτροπή με τη συμβολή του            Ιδρύματος Μαραγκοπούλου για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου.    
Με χαρά θα σας υποδεχτούν μαθητές, εκπαιδευτικοί, συνδιοργανωτές, εθελοντές και συνεργαζόμενοι φορείς.   

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ 6ου ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ   ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ  ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ  ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ  ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ  6ου ΓΕΛ ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ
                                                   INEWS
ΣΧ.  ΕΤΟΣ  : 2015-2016




Ο  ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ  ΤΟΥ 6ου
ΓΕΛ  ΝΕΑΣ   ΙΩΝΙΑΣ

ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ  ΗΛΙΑΣ


ΤΟ 6ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΣΤΟ 3ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ ( 18/4/2016- ΤΕΧΝΟΠΟΛΗ))

ΤΟ   6ο  ΓΕΛ  ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ  ΣΤΟ  3ο  ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ  ΦΕΣΤΙΒΑΛ  ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ  ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ ( 18/4/2016- ΤΕΧΝΟΠΟΛΗ).
68 σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, πάνω από 1200 μαθητές/ μαθήτριες και εκπαιδευτικοί, 23 παρουσιάσεις ραδιοφωνικών ομάδων, 10 θεατρικά, εικαστικά, μουσικά εργαστήρια με αντίστοιχες ομάδες σε δράση, 5 ανοιχτά εργαστήρια/συζητήσεις για τα ΜΜΕ, τη δημοσιογραφία και τα πνευματικά δικαιώματα, δύο συναυλίες με 16 μουσικά σχήματα, ολοήμερη ζωντανή ραδιοφωνική μετάδοση και η βράβευση του  Πανελλήνιου Διαγωνισμού ραδιοφωνικού ηχητικού μηνύματος και τραγουδιού “Κάν’ το ν’ ακουστεί” με 219 συμμετοχές, είναι ο απολογισμός του 3ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου σε αριθμούς που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 18 Απριλίου 2016.
Οι λέξεις που χαρακτήρισαν αυτή τη γιορτή είναι κέφι, χαρά, δημιουργία. Όλοι, μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα, παρουσίασαν τη δουλειά τους, γνώρισαν άλλες ραδιοφωνικές ομάδες, δημιούργησαν ραδιοφωνικό περιεχόμενο, συμμετείχαν σε εργαστήρια με θέμα τα ΜΜΕ και μάλιστα το ραδιόφωνο, έπαιξαν και άκουσαν μουσική και ανέδειξαν τη δημιουργικότητα τους στο χώρο  του μιντιακού γραμματισμού, που αποτελεί στοίχημα για την ίδια την εκπαίδευση.
Ο χώρος της Τεχνόπολης, (Μηχανουργείο, ο αύλειος χώρος και το αμφιθέατρο του ρ/σ Αθήνα 9.84) ήταν το σκηνικό  στο οποίο ευοδώθηκαν οι προσδοκίες και εκπληρώθηκαν οι στόχοι για αυτή τη μεγάλη συνάντηση.
Είμαστε πολύ χαρούμενοι και πολύ περήφανοι για αυτή τη διοργάνωση που από την πλευρά της Ε. Ε. European Scool Radio σηματοδότησε και μια διαφορετική οργανωτική προσέγγιση καθώς συνεργαστήκαμε τα μέλη της από διαφορετικά σημεία στη χώρα για την πραγματοποίηση της εκδήλωσης.
Ως Δ. Σ. της Ε. Ε. European Scool Radio θέλουμε να συγχαρούμε και να ευχαριστήσουμε τα μέλη μας και μέλη της Οργανωτικής Επιτροπής του Φεστιβάλ, Βασιλεία Δηλαβέρη, Ηλία Κουρκουλάκο, Νίκο Καμήλο, που είχαν την ευθύνη της οργάνωσης, καθώς και τη Σοφία Λεβαντή και Κώστα Τσερπέλη, οι οποίοι ανέλαβαν την οργάνωση των συναυλιών με μαθητικά και νεανικά σχήματα.

Βρείτε εδώ συγκεντρωμένο οπτικοακουστικό υλικό του Φεστιβάλ

Διαβάστε το Δελτίο Τύπου για τον Απολογισμό του Φεστιβάλ

Διαβάστε το Δελτίο Τύπου για τα Αποτελέσματα και την Τελετή Βράβευσης του “Καν’ το ν΄ακουστεί 2016”


Ακούστε τα τραγούδια και ραδιοφωνικά μηνύματα που βραβεύτηκαν

Ο  ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ  ΤΟΥ 6ου
ΓΕΛ  ΝΕΑΣ   ΙΩΝΙΑΣ

ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ   ΗΛΙΑΣ



TO 6o ΓΕΛ ΚΑΙ ΤΟ 1ο ΕΠΑΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑ Σ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ TRADE FAIRE 2016

ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΕΣ ΤΟΥ 6ου ΓΕ.Λ. ΚΑΙ ΤΟΥ 1ου ΕΠΑ.Λ. Ν. ΙΩΝΙΑΣ ΣΤΗ 10η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Σημαντική υπήρξε η συμμετοχή δύο Λυκείων της πόλης μας στη 10η Μαθητική Έκθεση Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας, του Προγράμματος Νεανικής Επιχειρηματικότητας, με τίτλο: «Εικονική Επιχείρηση 2016», που διοργανώθηκε από το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων (Σ.Ε.Ν.), την Παρασκευή (1/4), στον χώρο του Εμπορικού Κέντρου «The Mall Athens».

Πιο συγκεκριμένα, η Α΄ Τάξη του 6ου ΓΕ.Λ. Ν. Ιωνίας παρουσίασε -στο περίπτερο 26- την Εικονική Μαθητική Επιχείρηση, με τίτλο: «inews schooll company», ενώ η Β΄ Τάξη του 1ου ΕΠΑ.Λ. Ν. Ιωνίας παρουσίασε -στο περίπτερο 27- την Εικονική Μαθητική Επιχείρηση, με τίτλο: «11+», επιτυγχάνοντας μια αξιοπρεπή παρουσία στην πρωτοποριακή αυτή έκθεση.

Η μεν Εικονική Επιχείρηση του 6ου ΓΕ.Λ. Ν. Ιωνίας, με υπεύθυνο τον εκπαιδευτικό-Λυκειάρχη κ. Ηλία Κουρκουλάκο και τους εθελοντές κ.κ. Αναστάσιο Κουτσό και Νίκο Μιστιλλίογλου (MetLife), σχετιζόταν με τη δημιουργία και λειτουργία Δημοσιογραφικού Ομίλου (ραδιόφωνο, ηλεκτρονική εφημερίδα, τηλεοπτικά «σποτ»), με αντικείμενο εργασιών την παραγωγή ραδιοφωνικών εκπομπών, που μεταδίδονται από το Μαθητικό Ραδιόφωνο (http://www.europeanschoolradio.eu), τη σύνταξη άρθρων που αναρτώνται στην ηλεκτρονική τους εφημερίδα, καθώς και την παραγωγή τηλεοπτικών «σποτ» με κοινωνικό περιεχόμενο, που αναρτώνται στην ιστοσελίδα της μαθητικής εταιρείας τους και σε σχετικούς ιστότοπους που έχουν δημιουργήσει οι ίδιοι οι μαθητές (www.radiofonomme.blogspot.gr).

Η δε Εικονική Επιχείρηση του 1ο ΕΠΑ.Λ. Ν. Ιωνίας, με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό κ. Ειρήνη Καϊμακάμη,την κ.Γεωργία Πολίτη και την εθελόντρια κ. Μαριλένα Φυντικάκη (ΤΙΤΑΝ), είχε σαν αποστολή την προσφορά ενός καινοτόμου εκπαιδευτικού επιτραπέζιου παιχνιδιού, με στόχο την αποδοχή και διαχείριση της διαφορετικότητας και την εκπαίδευση των μαθητών/τριών στα ανθρώπινα δικαιώματα.

Ο   ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ   ΤΟΥ  6ου
ΓΕΛ  ΝΕΑΣ   ΙΩΝΙΑΣ

ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ   ΗΛΙΑΣ



Τρίτη 1 Δεκεμβρίου 2015

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΝΟ ΛΟΪΖΟ ΣΤΟ 6ο ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ/2-12-2015

6ο   ΓΕΝΙΚΟ   ΛΥΚΕΙΟ  ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ
Σαλαμίνος  και  Καλλιπόλεως
                      14342-  Ν. Ιωνία
          τηλ. :  210 2521061    Φαξ :  210   2532336
          
                ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ  ΣΕ  ΕΚΔΗΛΩΣΗ-ΑΦΙΕΡΩΜΑ  ΣΤΟ
                               ΜΑΝΟ    ΛΟΪΖΟ
Σας   προσκαλούμε  στην  εκδήλωση  αφιέρωμα στο  μεγάλο  μουσικοσυνθέτη  ΜΑΝΟ  ΛΟΪΖΟ, την Τετάρτη 2/12/2015 και  ώρες:  17.30-19.00  μ.μ.
Η  εκδήλωση θα  περιλαμβάνει:
Έναρξη- χαιρετισμοί: 17.45 μ.μ.
Αφιέρωμα  στη  ζωή και  το  έργο  του Μάνου Λοϊζου
17.50- 18.15 : Κουρκουλάκος  Ηλίας ( Ομιλία, προβολή
  Βίντεο 15΄+ 5΄( βίντεο)= 20΄
18.15-18.19: 1ο τραγούδι χορωδία « Νανούρισμα»
18.19-18.25: Προβολή τραγούδι « Ακορντεόν»
18.25-18.30: 2ο τραγούδι χορωδία « Τζαμάϊκα»
-18.30-18.35 : 3ο τραγούδι χορωδία « Αχ χελιδόνι μου»
- 18.35-18.40 : Προβολή τραγούδι « Σ΄ακολουθώ»
- 18.40-18.45: 4ο τραγούδι χορωδία « Ο δρόμος»
- 18.45-18.50 : 5ο τραγούδι χορωδία « Η γοργόνα»
- 18.50-18.55: Προβολή τραγούδι «Πόσο σ’  αγαπώ»
- 18.55-19.00: Κλείσιμο  εκδήλωσης ( Κουρκουλάκος
  Ηλίας).
-      Προβολή αποσπασμάτων από  αφιερώματα  στο  συνθέτη
-      Ερμηνεία  τραγουδιών  του  συνθέτη  από μέλη  του  Εργαστηρίου Ελληνικής Χορωδιακής  Μουσικής της  ΈΝΩΣΗΣ ΡΟΥΜΕΛΙΩΤΩΝ  ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ, υπό  τη  διεύθυνση του μαέστρου κ. Πέτρου  Παπαδάκη.
-      Παράλληλα  με  την  εκδήλωση θα  λειτουργεί  εορταστική  αγορά  από  τους  μαθητές  του 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ, προς  ενίσχυση  του  σχολείου και του Συλλόγου Γονέων.
-      Αμέσως  μετά  την  εκδήλωση, θα  γίνει  ενημέρωση  από  τους καθηγητές  του  σχολείου για  την πρόοδο  των  παιδιών  τους ( Ώρες : 19.00-21.00 μ.μ.)
Τα  μέλη  του  « Εργαστηρίου  Ελληνικής Χορωδιακής  Μουσικής είναι:
Δημήτρης  Παπουτσόγλου  ( κιθάρα)
Βασίλης  Ανδρινόπουλος, Μυρτώ Κλεάνθου-Τσαούση, Ευάγγελος Πετρούδης, Ιωάννης  Κορρές, Δημήτριος Τουζόπουλος, Λιτοσελίτη Ευαγγελία, Ιωάννα Ιουλία Καραμπέρου, Γαβριέλλα Αρώνη Νιώτη, Αλέξης  Τοπάλης, Σοφία  Αργυρομάτη, Ελένη Βούλτεψη, Δήμητρα  Γρίβα, Ρουμπίνη Παπαδημητρίου, Βασιλική Πλάτιτσα, Θεοδοσία Πόγκα, Κατερίνα  Φρέσκου, Κατερίνα Ιωαννίδου, Γεώργιος Ραυτόπουλος, Δεσύλλα Ευτυχία, Ελένη Ανδρινοπούλου, Μαγρίπλη Μαίρη.
ΣΑΣ   ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ   ΌΛΟΥΣ!!!

                                                 Ο  ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ  ΤΟΥ 6ου
                                                         ΓΕΛ  ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ

                                                    ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ  ΗΛΙΑΣ
                                                                  ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
                                                       






ΟΜΑΔΑ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΩΝ, ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ, ΡΕΠΟΡΤΕΡ

Τα  μέλη  της  ομάδας  των Δημοσιογράφων  για  το  σχ.  έτος  2015-2016  είναι:

Έρικα   Σελένη ( Γραμματέας)

Θεοδώρα  Τριβένη

Ελένη Σαρρή ( Συντονίστρια)

Κωνσταντίνος  Στάμος

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ- ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ -ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ,2015-2016

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Σχ. Έτος:  2015-2016                                                                                              ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ          : 6ο  ΓΕΛ  ΝΕΑΣ   ΙΩΝΙΑΣ                                                                         
Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
«   ΕΙΚΟΝΙΚΗ  ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ :ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ  ΜΑΘΗΤΩΝ- ΈΚΔΟΣΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ, ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΕΣ-ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΕΣ  ΠΑΡΑΓΩΓΕΣ».
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ (ΠΕ)
ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ)
ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ (ΦΟΡΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ)
ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ   ΗΛΙΑΣ
ΠΕ 2
2
ΝΑΙ
ΝΑΙ/ΟΕΠΕΚ






 


ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
A.   ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ, ΣΑΦΩΣ ΔΙΑΤΥΠΩΜΕΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ (Μέχρι 250 λέξεις):
Ο  γενικός  σκοπός  της  έρευνας  είναι  η  γνωριμία  των  μαθητών με  τον  κόσμο  των  επιχειρήσεων, και με  τις  δυνατότητες  ,που  υπάρχουν  για  ίδρυση και  οργάνωσης μιας  επιχείρησης, ως  αντιστάθμισμα  στο πρόβλημα  της  ανεργίας.
  ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ
Α ). Γνωρίζουν  οι  μαθητές τις  διαδικασίες  ίδρυσης  και  οργάνωσης  μιας επιχείρησης;
Β). Ποια  είναι  τα  απαιτούμενα  προσόντα από  κάποιον προκειμένου  να  ιδρύσει   και  να  διοικήσει  μια  επιχείρηση.
Γ). Γνωρίζουν  οι  μαθητές ,πώς  λειτουργεί  ένας  δημοσιογραφικός οργανισμός;
Δ). Γνωρίζουν  οι  μαθητές  τις  συνθήκες  εργασίας αλλά  και  τις  επαγγελματικές ειδικότητες, που  εργάζονται  σε  ΜΜΕ ( εφημερίδα, ραδιόφωνο, τηλεόραση).
Ε). Γνωρίζουν οι  μαθητές, πώς  δημιουργείται  το  οργανόγραμμα μιας  επιχείρησης;
Στ). Γνωρίζουν  οι  μαθητές πώς  γίνονται  οι  προσλήψεις σε  μια  επιχείρηση;
Ζ). Γνωρίζουν πώς  γίνεται  ο  προϋπολογισμός, ο  ισολογισμός  και  η  χρηματοδότηση  μιας  επιχείρησης;
Η). Γνωρίζουν  οι  μαθητές, για  τη  σημασία  του  μάρκετινγκ  και  της  διαφήμισης σε  ένα  εκδοτικό- δημοσιογραφικό  οργανισμό;
Θ). Γνωρίζουν  οι  μαθητές, πώς  να  πραγματοποιούν συνεντεύξεις καθώς  και  να  παράγουν ραδιοφωνικές  και  τηλεοπτικές  εκπομπές;
Β. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ (κριτήρια επιλογής θέματος, συσχέτιση με διδασκόμενα μαθήματα, αναμενόμενα μαθησιακά οφέλη κ.λπ., ενδεικτικά μέχρι 300 λέξεις).
  ΚΡΙΤΗΡΙΑ  ΕΠΙΛΟΓΗΣ
Το  γεγονός ότι οι  επιχειρήσεις  και  ιδιαίτερα  οι  δημοσιογραφικές  επιχειρήσεις  είναι  ιδιαίτερα  δημοφιλείς  στις  τάξεις των  μαθητών και  επομένως  αυτοί  μπορούν  να  εκδηλώσουν αυξημένο  ενδιαφέρον για  μια  τέτοια  ερευνητική  εργασία.
Η  ανάγκη να  δοθούν  στους  μαθητές ποικίλες  εμπειρίες και  βιώματα πέρα  από  τις γνώσεις μέσω  της  εμπλοκής τους  σε  σχετικά προγράμματα.
Η  ανάγκη  για  σύνδεση  του  σχολείου  με  την  τοπική και  την  ευρύτερη  κοινότητα.
Η  ανάγκη  για  σύσφιγξη  των  σχέσεων  μαθητών- εκπ/κών και  η  ανάπτυξη  συνεργασίας.
Η  ανάγκη  των  μαθητών  να  αντιμετωπίσουν  το  δύσκολο  πρόβλημα  της  ανεργίας.
Η  ανάγκη  των  μαθητών  να  τους  προσφερθεί συμβουλευτική  υποστήριξη και  επαγγελματικός  προσανατολισμός.
  ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ  ΜΕ  ΤΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΑ:
Το  πρόγραμμα  συσχετίζεται   άμεσα  με  το  Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό  και  τη  Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας , αλλά  και  με  μαθήματα  όπως: Η  Νεοελληνική  Γλώσσα,  η Καλλιτεχνική  Παιδεία, η Κοινωνιολογία και  η Πολιτική  Παιδεία, η Πληροφορική.
    ΟΦΕΛΗ:
Α). Γνωριμία  των  μαθητών με  τον  κόσμο  των  επιχειρήσεων
Β). Γνωριμία  των  μαθητών με  τα  ΜΜΕ  και  τους  δημοσιογραφικούς  οργανισμούς
Γ). Απόκτηση  νέων  γνώσεων  και  εμπειριών
Δ). Ανάπτυξη  συνεργασίας και  σύνδεση  των  μαθητών μεταξύ  τους
Ε). Γνωριμία  με  την  αγορά  εργασίας  και  τις  συνθήκες  που  επικρατούν  σε  αυτή.
Στ). Ανάπτυξη  κριτικής  σκέψης και προβληματισμού
Ζ). Σύσφιγξη  σχέσεων  στη  σχολική  κοινότητα
Η). Σύνδεση  του  σχολείου  με  την  τοπική  και  την  ευρύτερη  κοινότητα.
Γ΄ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ  ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ  ΜΕΘΟΔΟΥ
1). Ομαδοσυνεργατική  μέθοδος
2). Χωρισμός  σε  ομάδες  και  ανάθεση  καθηκόντων
3). Διατύπωση  επιμέρους  ερευνητικών  ερωτημάτων
4).Καθορισμός  εκπαιδευτικών  στόχων
5). Χρήση  εναλλακτικών τεχνικών κατά  τις συναντήσεις ( παιχνίδια  ρόλων, δραματοποίηση  κ.α.).
6). Οδηγίες  από  το  διδάσκοντα σχετικά  με  την αναζήτηση βιβλιογραφίας ( Βιβλιοθήκες, Διαδίκτυο, αρχεία κ.α.).
7). Συγκέντρωση  του  υλικού  σταδιακά
8). Επεξεργασία  και  σύνθεση  του  υλικού- Εκπαιδευτικές  επισκέψεις
9). Παραγωγή έντυπου και  ηλεκτρονικού  υλικού  ( έκδοση  εφημερίδας, εργασίας,CD/DVD).
10).Παραγωγή  ραδιοφωνικών  και  τηλεοπτικών  εκπομπών
11). Δημιουργία  πρόσκλησης  -  αφίσας
12). Αξιολόγηση
13). Παρουσίαση  -αξιολόγηση σε  ημερίδα
14). Αναπαραγωγή  του  υλικού σε  αντίτυπα και  αποστολή  σε φορείς  της  σχολικής και  της  ευρύτερης  κοινότητας.
  Δ΄ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ  ΟΦΕΛΗ :
1). Παραγωγή μικρών ραδιοφωνικών και τηλεοπτικών εκπομπών και  μετάδοσή  τους από το ΜΑΘΗΤΙΚΟ  ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ EUROPEAN  SCHOOL  RADIO ( http://blogs.sch.gr/esrblog) και  το YOUSMILE.GR ( www.yousmile.gr).
2). Ραδιοφωνικές εκπομπές  και  συνεντεύξεις- Αναπαραγωγή  συλλεκτικού   CD
3). Απόκτηση  γνώσεων και  εμπειριών  από τους μαθητές για  τον  τρόπο και  τη  μέθοδο πραγματοποίησης μιας  ερευνητικής  εργασίας.
4). Εξοικείωση των  μαθητών με  το  ραδιόφωνο και  τα  άλλα  ΜΜΕ καθώς και  με  τις  συνθήκες εργασίας  στα ΜΜΕ.
5). Γνωριμία  των  μαθητών  με  τον  κόσμο  των  επιχειρήσεων και  με  τον  τρόπο  ίδρυσης  και  οργάνωσης μιας  επιχείρησης.
6). Σύνδεση  του  σχολείου  με  την  τοπική και  την  ευρύτερη  κοινότητα.
7). Εξοικείωση  των  μαθητών  με  τις  ΤΠΕ και  ευρύτερα με  τις  νέες  τεχνολογίες.
8). Προβολή  σημαντικών  κοινωνικών  θεμάτων  και  προβλημάτων  και  επιδίωξη για  την  επίλυσή  τους.
Ε΄ ΠΟΡΟΙ-ΥΛΙΚΑ-ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ :
 ΠΟΡΟΙ :Το  πρόγραμμα θα  πραγματοποιηθεί με  μηδενικά  έξοδα, καθώς  δεν υπάρχουν  συγκεκριμένοι  πόροι.
Απαραίτητα  υλικά  θα  χορηγηθούν  από  το  σχολείο
ΥΛΙΚΑ:  Χαρτόνια, μαρκαδόροι, φάκελοι, φωτογραφική  μηχανή-κάμερα, CD- DVD.
ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ: Η/Υ, μικρόφωνα, κονσόλα  ήχου, εργαστήριο Η/Υ, βιβλιοθήκη, βιντεοπροβολέας, λογισμικά ηχογραφήσεων και επεξεργασίας  ήχου, δημοσιογραφικά  κασετόφωνα  για  συνεντεύξεις.
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ:  Σ.Ε.Ν. ( Σωματείο  Επιχειρηματικότητας  Νέων), Ίδρυμα μελετών Λαμπράκη, Οργανισμός ΚΑΡΠΟΣ, Οργανισμός « ΧΑΜΟΓΕΛΟ  ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ», ANT1 TV-RADIO, MAD  TV κ.α.




ΣΤ. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΗΓΩΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ, ΜΕΘΟΔΟΥ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΕΙ ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΟΥΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ (μέχρι 200 λέξεις).
1). Βιβλιογραφία  Σ.Ε.Ν. ( www.senja.gr) για  την  επιχειρηματικότητα
2). Wikipedia: Λήμμα: Μέσα  Μαζικής  Ενημέρωσης
3). Λεύκωμα  παραγωγής  ΕΡΤ : « 70 χρόνια  της Ελληνικής Ραδιοφωνίας»
4). Ψηφιακά  αρχεία  της  ΕΡΤ : www.ertarchives.gr




Ζ. ΣΧΟΛΙΑ, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΡΟΙ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ